Lesson "What is there for lunch?"

 "what is there for lunch?"

 

 

 



http://www.youtube.com/watch?v=4qWs6Ar4o1o&feature=youtu.be

Breakfast  is the food you eat in the morning after you wake up such as bread/toast, eggs, cereal and fruit.

Lunch  is a meal that you eat in the middle of the day and dinner is the main meal of the day that people usually eat in the evening such as soup, salad, meat, rice, pasta and vetgetable.

Drink  is a liquid or an amount of liquid that you drink a hot / cold drink such as ice cream, fruit salad, apple pie and cheescake.

"Practice"

 

- What do you like for breakfast?

   I like tea and toast.

- Do you like coffee?

  I prefer tea.

- Is there any apple juice?

  No,there isn't any apple juice, but there's some orange juice.

  We don't have any butter.  We need you buy some.

 





 

แบ่งปันความรู้

Present Continuous Tense

Present Continuous Tense มีชื่อเรียกอีกอย่างหนึ่งคือ Present Progressive Tense

โครงสร้าง

I	am	eating
He, She, It, A cat	is	eating
You, We, They, Cats	are	eating

หลักการใช้

1. ใช้กล่าวเหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นขณะที่พูดอยู่ หรือในระหว่างอาทิตย์นั้น เดือนนั้นก็ได้ ซึ่งอาจจะมีคำเหล่านี้อยู่ด้วยก็ได้

now / right now  ตอนนี้
at the moment  ตอนนี้

หลักการแปล ให้แปลรวบ is am are กับกริยาที่เติม ing ว่า " กำลัง…."

• I am studying  hard, John. จอห์น ฉันกำลังเรียนหนักนะ (ไม่ใช่ขณะนี้ แต่เป็นพักนี้)
• Most students are using mobile phones. นักเรียนส่วนใหญ่กำลัง(นิยม)ใช้โทรศัพท์มือถือ (ไม่ใช่ขณะนี้ แต่เป็นปัจจุบันนี้)
• He is driving a car. เขากำลังขับรถ
• She‘s eating an apple. หล่อนกำลังกินแอปเปิ้ล
• It is raining at the moment. มันกำลังฝนตกขณะนี้ (ฝนกำลังตก)
• A cat is sleeping in the room. แมวกำลังนอนหลับในห้อง
• You are sitting on my book. คุณกำลังนั่งบนหนังสือของฉัน
• We are running right now. พวกเรากำลังวิ่งขณะนี้
• They are going to school. พวกเขากำลังไปโรงเรียน

2. ใช้กล่าวถึงเหตุการณ์ที่กำลังจะเกิดขึ้นในอนาคต (แน่ๆ) และมักจะมีคำที่บ่งบอกอนาคตกำกับอยู่ด้วย

this evening เย็น
tonight คืนนี้
tomorrow พรุ่งนี้
this weekend สุดสัปดาห์นี้
next  week สัปดาห์หน้า
next month เดือนหน้า
next year ปีหน้า

หลักการแปล ให้แปลรวบ is am are กับกริยาที่เติม ing ว่า " กำลังจะ….” หรือจะแปลว่า“ จะ” ก็ได้

• I’m studying English this weekend. ผมกำลังจะเรียนภาษาอังกฤษสุดสัปดาห์นี้ (เรียนแน่เพราะจ่ายเงินแล้ว)
• She is going to the market tomorrow. หล่อนกำลังจะไปตลาดวันพรุ่งนี้ (ของหมด ต้องไปซื้อ)
• He‘s coming to my house for lunch this Friday. เขากำลังจะมาบ้านผมเพื่อ(กิน)อาหารเที่ยงในวันศุกร์นี้
• We‘re moving to New York next year. พวกเรากำลังจะย้ายไปนิวยอร์คปีหน้า
• They are seeing the doctor next month. พวกเขากำลังจะพบหมอเดือนหน้า 

Time Line เส้นเวลา

หลังจากที่ได้อ่านหลักการใช้แล้ว ทีนี้มาดูไทม์ไลน์กันว่าจะเป็นจริงอย่างที่บอกไว้หรือไหม่ ทีบอกว่า tense นี้ใช้บอกกล่าวเหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้น

• สีดำคือ อดีตที่หมองหม่น

• สีส้มคือปัจจุบันที่สดใส

• สีชมพู คือ อนาคตที่เรืองรองผ่องอำไพ

• ลูกศรสีขาวไซร้คือเหตุการณ์ (ณ ตอนนี้)

• เส้นประหมายถึงระยะเวลาสั้นๆ (สำหรับ Continuous Tense)

• เส้นประสีขาวคือช่วงระยะเวลาที่เหตุการณ์เกิดขึ้นแล้ว

• เส้นประสีเหลืองคือช่วงระยะเวลาที่เหตุการณ์ที่ยังดำเนินต่อไป

ให้สังเกตุที่ลูกศรนะครับ มันคือเหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นขณะนั้น มีตัวเดียวนะครับ นั่นหมายความว่าเป็นเหตุการที่เรากำลังพบเจออยู่ ส่วนเส้นประสีเหลืองนั้นหมายถึงระยะเวลาของเหตุการณ์

A girl is running now. ขณะนี้เด็กคนหนึ่งกำลังวิ่ง

ถ้าดูจากเส้นเวลาแล้วสามารถเดาได้ว่า วิ่งมาพักหนึ่งแล้ว (ประสีขาว) ตอนนี้กำลังวิ่งอยู่ (ลูกศรสีขาว) และน่าจะวิ่งต่ออีกสักพักคงอยุดแน่นอน (ประสีเหลือง)

ระยะเวลาของเหตุการณ์ใน Present Continuous  Tense นานแค่ไหน ตรงนี้ขอให้นักเรียนทำความเข้าใจว่ามันเป็น ระยะเวลาสั้นๆของเหตุการณ์ อาจจะสักสิบนาที ยี่สิบนาทีหรือสามสิบนาที เพราะถ้าจะพูดถึงเหตุการที่เกิดขึ้นนานๆ ตั้งแต่เป็นชั่วโมงขึ้นไปเนี่ย จะใช้   perfect กับ   perfect continuous แทน เพราะสอง tense ดังกล่าวจะมีการระบุเวลาด้วยว่ากี่ชั่วโมง กี่วัน กี่เดือน หรือกี่ปีเป็นต้น

Continuous Tense ไม่ว่าจะเป็น Past Continuous Tense (อดีต) Present Continuous Tense (ปัจจุบัน )หรือ Future Continuous Tense (อนาคต) ก็ดี หมายถึงเหตการณ์ที่เกิดไม่นานเท่าไหร่ ขอให้จำตรงนี้เอาไว้นะครับ เผื่อเจอ Continuous Tense อีกสองตัวที่เหลือจะได้เข้าใจง่ายขึ้น

สรุปว่าถ้านักเรียนต้องการสื่อเรื่องราวอะไรสักอย่าง ที่เป็น “เหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้น ณ ตอนนั้น” ให้ใช้โครงสร้าง   ประธาน + is am are + กริยาช่องที่ 1 เติม ing

Reading

 On Sunday when Jitra was shopping, she found a green wallet. Inside were several banknotes. She went to the Information Counter at the shopping mall. “I have 

just found this wallet on the floor,” she said.The security guard counted the money. Then, the manager announced over the loud speaker that a green wallet had been found. Soon, a woman rushed to the counter and said “I think that is my wallet. Here is my identity card.” The card matched the information in the wallet. She said smiling, “Thank you for your honesty.”

1. What did Jitra find? 

 a) A red wallet                 b) A blue wallet 

 c) A green wallet             d) A green bag 

2. Who counted the money? 

 a) Jitra                             b) A woman 

 c) The security guard     d) The manager 

3. Why did Jitra give the wallet to the security guard? 

 a) Jitra wants to be popular. 

 b) Jitra wants to know the owner. 

 c) The guard needs the money. 

 d) Jitra wants to give it back to its owner. 

4. How did the owner react when the manager announced her wallet was found? 

 a) She was happy.                          b) She was sad. 

 c) She felt nervous.                         d) She felt sick. 

5. What happened after the woman got the wallet? 

 a) The woman ignored Jitra.           b) The woman thanked Jitra. 

 c) The woman celebrated.              d) The woman went back home. 

6. Why was the woman happy to get her wallet back? 

 a) Because she had children.         b) Because she had her money back. 

 c) Because she thanked Jitra.        d) All of the above. 

Rotary Club Luncheon Meeting 

       The Thailand Rotary Club will hold a luncheon meeting starting at noon on Friday, July 14. The members of the club and their guests are welcome. The speaker for the meeting will be Mr. Pichai Rakdee, who will talk about the need for conservation in our area. The meeting 

will be held at the Tam Nak Restaurant on Phaya Thai Road. 

1. Who is welcome at this function? 

 a) New members only                              b) Mr. Pichai Rakdee and colleagues 

 c) Members and guests of the club         d) The general public 

2. What will the speaker talk about? 

 a) The Royal Club                                    b) Conservation 

 c) Membership                                         d) The Thailand Rotary Club 

3. Where will the meeting be held? 

 a) At the Tam Nak Restaurant                b) At the Rotary Club 

 c) Any place the guests vote                   d) On Phaya Thai Road 

Conversation

 1: Complete the dialog with the expressions given.

Conversation 1: At the party.

1) Where are you from?          2) Nice to meet you.        3) I don’t think we’ve met.     

4) How do you do?                   5) I’m from America

You: Excuse me (1)………………………………………………….. My name is Karl Green.

Guest: (2) ……………………………………………………………….. I’m Paul Jamison.

You: My name is Tony Carls (3) ………………………………

Guest: I’m from Brazil and you?

You: (4) …………………………………………………………………….

Guest: (5) ……………………………………………………………………

You: Nice to meet you too.

Conversation 2: At the office.

1) How is she?                                   2) My name is Gerald Whitman.                      3) Are you Mr. Hardy?           

4) Who is that?                                5) Please sit down.

Visitor: Good morning (1) ……………………………………………….

You: Yes, that’s right.

Visitor: (2) …………………………………………………………………………

You: Good morning, Mr Simson. (3)………………………………………………………………………….

Visitor: I’ve a friend in London who told me to get in touch with you.

You: Really? (4) …………………………………………………………………………………………………….

Visitor: Alexandra Green.

You: Ah! Yes, of course (5) …………………………………………………………

 Exercise 2 : Study the conversation and then answer the questions.

Conversation 3

A: Hello. I’m Suwit.

B: Hello. My name is Ratana.

A: Nice to meet you. How do you do?

B: How do you do? Nice to meet you too. How long have you been here?

A: I’ll go home tomorrow. Oh! Is that Arkom over there?

B: I’m not sure.

A: Excuse me, are you Arkom?

C: Yes, I am.

B: My name is Ratana. Good to meet you.

C: Good to meet you too. Suda told me about you.

B: Oh1 She is my good friend. She told me about you too.

Questions

1. How many people are there in this conversation?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. What will Suwit do tomorrow?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Have Ratana and Arkom met before?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4. Does Suwit know Arkom?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. Where do you think this conversation take place?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..